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一、艺术治疗怎么协助受众使用媒介的时候获得识别环境、观察环境、掌握环境的能力？
艺术治疗在协助受众使用媒介时获得识别环境、观察环境、掌握环境的能力方面，主要通过以下几个途径实现：
1、创造安全舒适的创作环境
营造氛围：艺术治疗师会首先为受众营造一个安全、无评判的创作环境，让受众在放松的状态下自由地表达自己，从而更容易观察并理解周围的环境。
建立信任：通过与受众建立信任关系，艺术治疗师能够引导受众更加开放地探索自己的内心世界，同时也更加关注外部环境的变化。
2、运用多样化的艺术媒介
绘画与雕塑：通过绘画和雕塑等视觉艺术手段，受众可以运用色彩、线条、形状等元素来表达对环境的感受和理解。在创作过程中，受众需要仔细观察环境，提取关键元素并融入作品中，从而提升识别环境的能力。
音乐与舞蹈：音乐治疗可以引导受众通过节奏、旋律等音乐元素来感受环境的氛围和情绪。舞蹈则能让受众在身体的律动中更加直观地体验环境的变化，掌握与环境的互动方式。
戏剧与角色扮演：戏剧治疗和角色扮演可以帮助受众在模拟的情境中观察和应对不同的环境变化，从而提升其观察环境、掌握环境的能力。
3、引导深入观察与反思
创作过程：艺术治疗师会引导受众在创作过程中仔细观察自己的感受和环境的变化，将内在的体验与外在的环境相联系，促进对环境的深入理解。
分享与讨论：创作完成后，艺术治疗师会鼓励受众分享自己的作品和创作过程中的感受。通过分享和讨论，受众可以更加清晰地认识到自己对环境的观察和理解程度，同时也能够学习到他人的观察方法和经验。
4、培养适应与应对能力
情境模拟：艺术治疗师可以设计一些情境模拟活动，让受众在模拟的环境中面对挑战并寻找解决方案。这种方式可以帮助受众更好地掌握应对环境变化的能力。
情绪管理：艺术治疗还注重培养受众的情绪管理能力。通过艺术创作和表达，受众可以学会如何识别和管理自己的情绪，从而更好地适应环境的变化。
综上所述，艺术治疗通过创造安全舒适的创作环境、运用多样化的艺术媒介、引导深入观察与反思以及培养适应与应对能力等方式，协助受众在使用媒介时获得识别环境、观察
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